El programa de robótica educativa STEAM TALENT KIDS inicia su andadura en 12 centros de educación primaria de Burgos, Zamora y Salamanca
STEAM Talent Kids, programa desarrollado por la Fundación ASTI en colaboración con la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León, que tiene como objetivo acercar la robótica a los más pequeños y fomentar en ellos el interés por las disciplinas STEAM a través de divertidas competiciones de sumo, ya ha iniciado su programación.
El programa inicia su andadura en 12 centros de Educación primaria de Burgos, Zamora y Salamanca: CEIP San Francisco (Frías), Aurelio Gómez Escolar (Burgos), CEIP Fuentes Blancas (Burgos), Colegio Marista Liceo Castilla (Burgos), CEIP Buenos Aires (Benavente), CEIP Sansueña (Santibañez de Vidriales), CEIP CRA de Gema (Gema), CRA de Villanueva del campo (Villanueva del campo), CEIP Miróbriga (Ciudad Rodrigo), CEIP Beatriz Galindo (Salamanca) CEIP San Juan Bosco (Salamanca), CEIP La Encarnación (Peñaranda de Bracamonte).
El desarrollo del programa se inició el pasado 24 de febrero con la primera sesión de formación al profesorado. En ella participaron un total de 25 docentes representantes de los 12 centros educativos participantes. Este primer módulo formativo estuvo centrado en programación y finalizó el pasado día 3 de marzo con una segunda sesión. Esta semana, se inicia el segundo módulo formativo. El cual, se desarrollará los días 10 y 17 de marzo, y estará centrado en robótica.
Una vez finalizada la formación a los profesores, se hará entrega del del material a las aulas y se irá desarrollando a través del profesorado durante el curso, hasta finalizar con varias competiciones de sumo.
Cada centro recibirá 5 kits robóticos, diseñados exclusivamente para STEAM Talent Kids, con los que profesores y alumnos podrán iniciarse en la robótica de forma lúdica y divertida. Con la ayuda y asesoramiento de los maestros, el alumnado trabajara por equipos en sus robots para poder competir en el torneo de sumo que su centro escolar realice.
