Seis participantes en la última edición del programa Prototipos Orientados al Mercado presentan sus proyectos al público
Seis estudiantes seleccionados este año para participar en la convocatoria anual de Prototipos Orientados al Mercado han completado el programa formativo y dan ahora a conocer al público sus proyectos a través de una serie de videos elaborados por el equipo de UBUInvestiga.
Se trata de la 15ª edición de la convocatoria Prototipos, organizada por la OTRI-OTC de la Universidad de Burgos, cuyo principal objetivo es el de apoyar a los alumnos participantes en el desarrollo de un prototipo con posibilidades de llegar al mercado, a través de un programa formativo con talleres y tutorías personalizadas, enfocados en analizar la viabilidad comercial del producto o servicio que proponen.
La publicación de estos videos contribuye así a la divulgación de sus investigaciones tanto hacia la comunidad universitaria como al resto del público, con la intención de dar a conocer el trabajo que han venido desarrollando a lo largo de todo el curso.
En esta edición, como en ocasiones anteriores, los alumnos que han participado provienen de áreas de estudio muy diversas.
Hemos contado con un estudiante de Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, un estudiante del Doble Grado en Ingeniería Mecánica y Electrónica Industrial y Automática, una estudiante de Ingeniería de la Salud, una estudiante del Grado en Historia y Patrimonio, una estudiante de doctorado en Humanidades y Comunicación y un grupo de seis estudiantes del Grado en Terapia Ocupacional y del Grado en Organización Industrial.
Los proyectos que han participado son los siguientes:
- Gemelo Digital para la ciudad de Burgos – Burgos Digital Twin
Telmo Miguel Medina, ingeniero mecánico y estudiante del Grado de Ingeniería Electrónica, presenta su proyecto de creación de gemelos digitales. Réplicas digitales de industriales y de ciudades que hacen más accesible la interacción de los usuarios con el propio gemelo, facilitando la toma de decisiones y la eficacia operativa.
El Gemelo Digital de la Ciudad de Burgos es el primer proyecto que Medina pretende poner en marcha a corto plazo, una iniciativa que necesita de la colaboración de varias instituciones para poder recopilar la mayor cantidad de datos a tiempo real, permitiendo generar un gemelo que proporcionará un mayor control y resiliencia de las infraestructuras de la ciudad.
- Academia de Cursos Online Personalizados – MENTA
María González de Benito, estudiante de doctorado en Humanidades y Comunicación, ha trabajado en el desarrollo de una plataforma e-learning que utiliza la Inteligencia Artificial para proponer al alumno cursos personalizados a sus posibilidades o preferencias.
MENTA pretende democratizar el acceso a una educación de calidad, no solo personalizando y adaptando los contenidos educativos según disponibilidad, horarios, preferencia de formato o contenidos, sino haciéndolos accesibles independientemente de tu ubicación o situación financiera y garantizando un mayor nivel de comprensión de la información gracias a un exhaustivo análisis del progreso y las interacciones del usuario con la plataforma.
Garra motorizada para aplicaciones de robótica de precisión de bajo coste– GAMO
Luis Medina Herrero, estudiante del del Doble Grado en Ingeniería Mecánica y Electrónica Industrial y Automática, nos muestra el efector final (garra) de un dispositivo robótico que permite gran versatilidad a la hora de manipular objetos con diversas formas y tamaños, así como con diferentes sensibilidades.
Esta pieza resulta clave en el uso de un robot, ya que va a ser la que determine la relación de este con su entorno. El prototipo diseñado por Medina ofrece una gran facilidad de instalación y adaptación a las diferentes necesidades que requiera el cliente, además de ser más competitivo que productos semejantes.
- Iluminando la memoria
Ana Eraña Bartolomé, estudiante del Grado en Historia y Patrimonio e ilustradora gráfica, trabaja en un proyecto enfocado en dar servicio a museos, asociaciones locales u organizaciones proponiendo una imagen gráfica diseñada a medida para exposiciones permanentes o temporales que carecen de paneles informativos, permitiendo al visitante disfrutar y percibir la información a trasmitir de una manera más eficiente, integrándose en la propia exposición.
Una iniciativa que propone un nuevo estilo de divulgación etnográfica, haciendo más comprensible la información y potenciando así la afluencia de visitantes a zonas rurales y la conservación del patrimonio.
Eraña ha comenzado ya a trazar los primeros bocetos e infografías, preparando una propuesta para el Museo del Carnaval y el Gallo en la localidad burgalesa de Mecerreyes.
Desarrollo de un sistema de Realidad Virtual inmersiva para la exploración del campo visual -VIRCamp
Fatima Ezzahra Makroudi, estudiante de Ingeniería de la Salud, ha creado un nuevo sistema que pretende aumentar la fiabilidad de la exploración del campo de una persona ayudando a detectar de forma temprana algunas patologías derivadas de la pérdida de visión a través del uso de Realidad Virtual Inmersiva y herramientas como el eye tracking.
Una solución más económica que los actuales campímetros, que permitirá mejorar la precisión y aumentar la fiabilidad de las pruebas, además de reducir las listas de espera en los hospitales.
Pasa páginas adaptado
El grupo formado por cuatros estudiantes de Terapia Ocupacional: Marina Nebreda Martínez, Alicia Sánchez Bustillo, Andrea Serra Torreiro y Karen Vicián García y dos estudiantes de ingeniería del Grado en Organización Industrial han diseñado y fabricado un dispositivo de bajo coste para pasar las páginas de un periódico destinado a personas que no son capaces de pasar la línea media de su cuerpo y/o con dificultades motoras en las extremidades superiores.
El prototipo, impreso en 3D en el Fab Lab de la UBU, ya ha sido testado por un paciente, quien ha comprobado el gran apoyo que este dispositivo supone, ayudándole en la lectura de prensa y facilitando su autonomía. Un producto ligero, fácil de transportar y utilizar, resistente y de bajo coste.
Esta convocatoria se pone en marcha desde el Vicerrectorado de Investigación, Transferencia e Innovación de la Universidad de Burgos, y se enmarca dentro del programa TCUE 2024-27
