Las IX jornadas de doctorandos muestran el impacto socioeconómico de la investigación doctoral
La Universidad de Burgos celebra hoy y mañana sus IX Jornadas de Doctorandos, en las que estudiantes de diversas disciplinas presentarán las investigaciones que están desarrollando en el marco de los programas de doctorado que oferta la UBU.
Estas jornadas ponen de relieve la importancia de la colaboración interdisciplinar y el impacto socioeconómico de la investigación doctoral, así como el compromiso de la universidad con la formación de investigadores capaces de enfrentar los desafíos actuales y futuros.
José Miguel García, vicerrector de Investigación, Transferencia e Innovación, destacó durante la inauguración de las jornadas la importancia de estos estudios y su impacto en el ámbito académico y socioeconómico “estos estudios son los de rango más alto de formación académica a nivel internacional y suponen el inicio de una carrera investigadora, algo básico tanto para el sistema público como para el privado”, afirmó en referencia al impulso que suponen para la innovación, la generación de valor y la capacidad de resolver problemas complejos.
García enfatizó la necesidad de integrar el conocimiento en el desarrollo socioeconómico, subrayando el papel fundamental que juegan los doctorandos en este proceso.
Durante la clausura de las jornadas, mañana martes a las 14:00 h, se dará a conocer la presentación elegida por votación como más destacada de entre la veintena que se darán a conocer.
En la actualidad, la Escuela de Doctorado cuenta con más de 500 estudiantes, algo que ha destacado su director, Joaquín Pacheco, que además resaltó el impulso del doctorado industrial “en el que la Universidad de Burgos es pionera, junta con las universidades politécnicas” y el importante aumento de doctorados con tutela internacional, lo que refleja el carácter global y la calidad de la oferta académica de la UBU.
Además, Pacheco, adelantó la puesta en marcha el próximo curso de un nuevo programa de doctorado en Contabilidad y otro conjunto con dos universidades portuguesas.
Sobre las jornadas afirmó que su objetivo es “fomentar el intercambio de conocimientos y la creación de sinergias entre distintas disciplinas, que doctorandos y doctorandas conozcan investigaciones en otros campos y posibles asociaciones”.
RUN-EU, portal de oportunidad
La jornada también dedicó un espacio a la presentación de la RUN-EU European University (Regional University Network), de la que forma parte la Universidad de Burgos.
El vicerrector puso en valor la importancia de formar parte de esta alianza al señalar que, de las 5000 entidades de Educación Superior de Europa, solo un 10% se encuadran en una universidad europea y “supone un marco de oportunidades para toda la comunidad universitaria”.
Integrada por 8 universidades, RUN-EU, ofrece a los doctorandos oportunidades que van desde el acceso a centros de investigación con laboratorios y tecnologías punteras , a un incremento sustancial a la hora de buscar proyectos o investigadores para desarrollar líneas de trabajo innovadoras, además de una oferta multidisciplinar de formación de calidad tanto presencial como online.
La responsable de la Oficina UBU RUN-EU, Cristina Gaona, presentó los pormenores de estas oportunidades y como acceder a ellas, e invitó a los asistentes a acercarse a la oficina instalada en el edificio de Servicios Centrales para solucionar cualquier duda o conocer más a fondo las ventajas que esta Alianza reporta a los miembros de la comunidad universitaria.
Salud mental en edades tempranas
La conferencia inaugural de estas novenas jornadas estuvo a cargo de Gabriela Garrido Candela, directora de la Clínica de Psiquiatría Pediátrica de la Universidad de la República. Montevideo (Uruguay).
En su ponencia, bajo el título “Salud Mental en la Infancia y Adolescencia: Un Tema Crucial”, la doctora abordó un problema que en los últimos tiempos se ha incrementado “tanto en número como en severidad” citando especialmente trastornos como el autismo, la ansiedad o la depresión.
Asimismo, subrayó la importancia de las redes de apoyo y la integración de las familias en el tratamiento, destacando la fuerte trama asociativa existente en España, así como la importancia de los determinantes sociales en la salud mental, especialmente en la infancia.
